为深入贯彻习近平总书记“20”字好干部标准，进一步增强干部的综合素质。着力建设一支“忠诚、干净、担当”的干部队伍，新民市委在培训中着力增强“五个创新”，变单调的“填鸭式”干部教育为多元的科学化干部培训，变枯燥乏味的说讲式教育为气氛活跃的互动式学习。激发了干部队伍的内在动力，提高了教育培训的针对性和实效性。

二是创新培训内容，课程设置多元化。市委结合干部队伍实际，科学设置培训“菜单”，重点围绕党性修养、理论素质、领导能力、纪律意识几个方面设置课程，聘请专业教师授课，并创新邀请市委常委纪委书记、政协副主席、十八大党代表和信访局长、农经局长针对干部队伍中的薄弱环节和不足之处进行经验授课。通过重点讲解政策法规、剖析具体案例，受训学员拓宽了视野和工作思路，提高了学员用科学的方法论指导实践，决策解决复杂矛盾的能力水平。

三是创新培训功能，实践锻炼具体化。培训首次引入了情境教学模式，即授课教师提出某一领域问题，让学员研究思考、自主选题，并根据所选题目，全员参与领导角色分类扮演。通过召开现场办公会和情况分析会等形式研究解决问题方法。情景教学过程要求每名学员都参与其中，大量的信息和紧张的节奏使学员形成头脑风暴，锻炼了学员的思维能力和处理解决复杂问题的能力，是新民干部培训中的创新举措，也是日后培养锻炼干部的全新方式。

四是创新培训理念，党内生活严肃化。培训增设了召开民主生活会环节。学员组成临时党小组，围绕市委常委纪委书记刘刚的授课内容——《做忠诚干净担当的好干部 不做违规触纪的糊涂人》展开讨论，并对照《中国共产党纪律处分条例》每人查找自身的短板和不足，学员在党小组内进行了激烈讨论，开展了批评与自我批评，达到了“红脸、出汗、排毒”的效果，在增进了团结的同时，增强了党性修养和廉洁自律意识。

五是创新培训方法，学员展示个性化。培训大胆创新，首次引入学员授课环节，即学员利用课前三十分钟，围绕熟悉的业务知识、专业特长和工作成长经历，充当一次小教员。通过谈心得体会、分析总结经验、剖析实际案例等方式，向学员讲授知识。如有的学员结合热播影片《我不是潘金莲》，谈如何做好信访工作；有的学员围绕《微信平台促进乡镇工作》，谈如何利用微信平台加强对特色产业和党建工作的宣传。授课学员在锻炼了表达能力和心理素质的同时，也使受训学员拓宽了视野、积累了经验。