近日，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。

作为新时代的人民教师和教育工作者，要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心“一个中心”发展教育，以教育之力夯实人民幸福、国家富强“两个根基”，牢固树立科学的人才观、成才观、教育观“三个观念”，加快建设教育强国步伐，写好“引进来”“走出去”的“两篇文章”，为全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。

全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育。党的十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。党的二十大报告对“办好人民满意的教育”作出专门部署，提出“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”，确立了新时代教育改革发展的价值基础和行动指南。坚持以人民为中心发展教育，是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教育领域的生动体现，在“办好人民满意的教育”实践中发挥价值引领作用，对加快建设高质量教育体系、发展素质教育、促进教育公平提出了更高要求。广大人民教师和教育工作者要高举“人民至上”旗帜，为办好党和人民满意的教育而创造一流的工作业绩，铸造新的辉煌，让教育的高质量发展为民造福。

加快建设教育强国步伐，写好“引进来”“走出去”两篇文章。教育是国之大计、党之大计。“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。”广大教师和教育工作者要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。要牢牢把握正确政治方向和价值导向，把教育高质量发展作为自己的神圣使命，立足国内、国际，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章。既要有效学习和利用国内教育发达地区的先进理念和成功经验，又要具有国际眼光，有效利用世界一流教育资源和创新要素，学好外国长处，讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以教育之力夯实人民幸福、国家富强“两个根基”，办好人民满意的教育。

树立科学的人才观、成才观、教育观“三个观念”。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。这就要求广大教师和教育工作者要树立科学的人才观、成才观、教育观，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。广大教师要坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，积极投身教育强国实践，奋力书写加快教育强国建设的新篇章。习近平总书记的重要讲话令人倍感振奋、备受鼓舞，我们要深入学习、深刻领悟、全面贯彻落实，为早日实现教育强国目标而努力奋斗。

教育事业既是民生工程，也是民心工程，更是强国工程。站在新的历史起点，我国教育正在向着实现更高水准的公平、更高质量的发展迈出坚实步伐，中国特色社会主义教育事业道路必将越走越宽广。

丹东市第三十三中学唐颖

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